از نظام آموزشی جامع تا مسیرهای تخصصی؛ دیدگاه مدیران مدارس علمیه قم درباره تحول حوزه

مدیران مدارس علمیه سطح یک قم در نشست هم‌اندیشی تحول نظام آموزشی حوزه، دیدگاه‌های خود را درباره الگوی آموزشی جامع و طولی، تنوع مسیرهای تخصصی، اصلاح دوره عمومی، استعدادیابی طلاب و ضرورت ایجاد توازن میان آموزش‌های علمی، مهارتی و تربیتی مطرح کردند.