اساتید و معلمان باید الگوی پژوهشگری و بازگشت به قرآن برای دانشجویان باشند

رئیس دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه قم با تأکید بر ظرفیت روش تفسیری علامه طباطبایی در تقویت پژوهش‌های قرآنی و مطالعات میان‌رشته‌ای گفت: تفسیر المیزان الگویی ارزشمند از مواجهه عالمانه، روشمند و عمیق با قرآن ارائه می‌دهد. حجت‌الاسلام والمسلمین سیدرضا مؤدب همچنین با اشاره به چالش کم‌رنگ شدن کتاب‌خوانی و مطالعات عمیق در دانشگاه‌ها، نقش استادان و مدرسان را در تربیت دانشجویان اهل اندیشه و پژوهش بسیار مهم دانست.