دبیرکل شورای آموزش وپرورش: درس پژوهی و یادگیری مشارکتی در مدارس تقویت شود

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش بر ضرورت بازآرایی موقعیت‌های یادگیری، عبور از آموزش حافظه‌محور و تقویت یادگیری مشارکتی، فناورانه و هویت‌مدار و درس پژوهی تاکید کرد.