دربارهی آزادی علمی و مناسبات دانشگاهی در تونس؛«در جهنم دانشگاه»؛
دانشگاه میان علم و قدرت ️کتاب «در جهنم دانشگاه» نوشتهی الازهر ماجری، تجربهی استادان و پژوهشگران تونسی در مواجهه با ساختار دانشگاهی را بررسی میکند؛ روایتی که به گفتهی منیر کشّو، پرسشی گستردهتر دربارهی نسبت دانشگاه با قدرت، آزادی علمی و جامعه پیش میکشد. ️بخش اصلی کتاب به روایت پنج پرونده اختصاص دارد. در این پروندهها، استادان و پژوهشگرانی که در زمینهی استخدام یا ارتقای دانشگاهی با مشکل مواجه شدهاند، تجربهی خود را بازگو کردهاند. ️اهمیت کتاب، در خوانش منیر کشّو، صرفاً در تعداد پروندههایی نیست که ماجری گردآوری کرده است. مسئلهی اصلی، الگویی است که نویسنده از کنار هم گذاشتن این تجربهها استخراج میکند: دانشگاهی که قرار است بر دانش، شایستگی و آزادی علمی استوار باشد، ممکن است تحت تأثیر روابط شخصی، شبکههای نفوذ و ملاحظات غیرعلمی قرار بگیرد. ️کشّو در مقالهی خود نشان میدهد که ماجری تلاش کرده است این تجربهها را از سطح شکایتهای شخصی فراتر ببرد و آنها را به پرسشی دربارهی ساختار دانشگاه تبدیل کند: اگر دانشگاه قرار است نهادی برای تولید دانش و تربیت نیروهای فکری جامعه باشد، چه اتفاقی