سرعت تغییر نسل جدید از برنامه درسی بیشتر است

برنا - گروه اجتماعی؛ عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه نقش معلم تنها انتقال اطلاعات و آموزش دروس نیست، گفت: در شرایطی که دانش‌آموزان با حجم گسترده‌ای از محتوا در فضای مجازی و ابزار‌های هوش مصنوعی مواجه هستند، نظام آموزشی باید به سمت تربیت دانش‌آموزان اندیشمند و خودتنظیم‌گر حرکت کند تا بتوانند محتوای مناسب را تشخیص داده و آگاهانه انتخاب کنند.