محافل قرآنی مدارس باید منجر به جاری‌سازی مفاهیم آن در متن زندگی دانش‌آموزان شود

چهارمحال و بختیاری - مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: نباید جلسات قرآنی مدارس را به تشریفات و مناسبت‌های اداری محدود کنیم، بلکه هدف باید نهادینه‌سازی فعالیت‌های قرآنی و جاری‌سازی مفاهیم آن در متن زندگی فردی و اجتماعی دانش‌آموزان باشد.