فناوری
هشدار MIT درباره ایجاد «توهم یادگیری» توسط چتباتها در دانشگاهها
گزارش اخیر مؤسسه فناوری ماساچوست (MIT) هشدار میدهد که جایگزینی تفکر عمیق با پاسخهای آماده هوش مصنوعی، منجر به پدیدهای به نام «تسلیم شناختی» شده است؛ وضعیتی که در آن دانشجویان دچار «توهم یادگیری» میشوند.