واکاوی مسیر درمانگر شدن در گفتوگو با زهرا بهادری؛
اتاق درمان؛ دنیایی متفاوت در پسِ تئوریهای دانشگاهی شکاف عمیق میان تئوریهای دانشگاهی و مهارتهای عینی اتاق درمان، بزرگترین دغدغه دانشآموختگان روانشناسی است. در گفتوگوی پیش رو با دکتر زهرا بهادری، از زوایای تاریک و پنهان مسیر درمانگر شدن، توهمات رایج شغلی، ضرورت خودشناسی و چالشهای بومی این حرفه سخن گفتهایم. ️آنچه در این کتاب به آن پرداخته میشود به واقع خلائی است که میان دانش نظری و مهارتهای عملی وجود دارد. این خلاء البته منحصر به روانشناسی نیست و کمابیش در تمام حوزهها قابل مشاهده است. دانشجو حین تحصیل و پس از فراغت از آن نمیداند چگونه میبایست از تئوری به عمل برسد یا به تعبیر دیگر، چگونه آنچه را که در سطح نظری آموخته به کنش مؤثر در حوزه رواندرمانی بدل کند. ای ️پشت تصویر آرام رواندرمانگر در اتاق درمان، فرایندهایی بلاوقفه و پرفشار روانی در جریاناند. رواندرمانگر دائماً در حال کنش فکری و فرضیهپردازی است، دائماً در حال کشف و آزمون الگوها و روابط است و تمام این فعالیتهای ذهنی در اتاق درمانی انجام میشود که از منظر عاطفی بسیار پُربار و پُرفشار است. اغلب افراد حتی تاب شنیدن بع