پشت افزایش ۶ دهمی معدل، چه میزان یادگیری اتفاق افتاده است؟

عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با تاکید بر اینکه افزایش حدود ۶ دهم نمره‌ای معدل کل دوره متوسطه به‌ تنهایی نشانه ارتقای کیفیت آموزشی نیست، خواستار ارائه شاخص‌های دقیق برای سنجش یادگیری واقعی دانش‌آموزان و برنامه‌ریزی جدی برای جبران افت تحصیلی شد.